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10 Grandes Discursos Americanos para a Sala de Aula 7-12

10 Grandes Discursos Americanos para a Sala de Aula 7-12

Discursos inspiram. Os professores de todas as áreas podem usar os textos de muitos discursos inspiradores diferentes para aumentar o conhecimento de fundo de seus alunos sobre um tópico. Os discursos também abordam as Normas Comuns de Alfabetização Básica para Ciências, História, Estudos Sociais e as Áreas de Assunto Técnico, bem como as Normas para Artes da Língua Inglesa. Esses padrões orientam os professores a ajudar os alunos a determinar o significado das palavras, a apreciar as nuances das palavras e a expandir constantemente seu leque de palavras e frases.

Aqui estão 10 grandes discursos americanos que ajudaram a definir a América durante seus primeiros dois séculos. É fornecido um link para cada um dos seguintes discursos: contagem de palavras, nível de legibilidade e um exemplo de um dispositivo retórico de destaque que está contido no texto.

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"O endereço de Gettysburg"

Lincoln quase não é visível no cemitério nacional de Gettysburg, onde dedicou as sepulturas com o endereço de Gettysburg. Fotos do arquivo da Biblioteca do Congresso

Um discurso proferido na dedicação do Cemitério Nacional dos Soldados quatro meses e meio após a Batalha de Gettysburg.

Entregue por: Abraham Lincoln
Encontro: 19 de novembro de 1863
Localização: Gettysburg, Pensilvânia
Contagem de palavras: 269 ​​palavras
Pontuação de legibilidade: Facilidade de leitura Flesch-Kincaid 64.4
Nível de ensino: 10.9
Dispositivo retórico utilizado: Anáfora: Repetição de palavras no início de cláusulas ou versículos.


"Mas, em um sentido maior, não podemos dedicar, não podemos consagrar, não podemos santificar,esse chão ".
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Segundo Discurso Inaugural de Abraham Lincoln

A cúpula do Capitólio dos Estados Unidos estava inacabada quando Lincoln proferiu esse discurso inaugural iniciando seu segundo mandato. É notável por seu argumento teológico. No mês seguinte, Lincoln seria assassinado.

Entregue por: Abraham Lincoln
Encontro: 4 de março de 1865
Local: Washington, D.C.
Contagem de palavras:706 palavras
Pontuação de legibilidade: Facilidade de leitura Flesch-Kincaid 58.1
Nível de ensino: 12.1
Dispositivo retórico utilizado:Alusão ao Novo TestamentoMateus 7: 1-12 "Não julgue, para que você não seja julgado."

Alusão: é uma referência breve e indireta a uma pessoa, lugar, coisa ou idéia de significado histórico, cultural, literário ou político.


"Pode parecer estranho que qualquer homem ouse pedir uma ajuda justa de Deus para torcer seu pão do suor do rosto de outros homens, mas não julguemos que não sejamos julgados ".
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Palestra na Convenção dos Direitos da Mulher em Seneca Falls

Elizabeth Cady Stanton. PhotoQuest / Getty Images

oConvenção de Seneca Falls foi a primeira convenção de direitos da mulher organizada para "discutir a condição social, civil e religiosa e os direitos da mulher".

Entregue por: Elizabeth Cady Stanton
Encontro: 19 de julho de 1848
Localização:Seneca Falls, Nova Iorque
Contagem de palavras: 1427 palavras
Pontuação de legibilidade: Facilidade de leitura Flesch-Kincaid 64.4
Nível de ensino: 12.3
Dispositivo retórico utilizado: UMAsyndeton ("é um dispositivo estilístico usado na literatura para eliminar intencionalmente as conjunções entre as frases e a frase, mantendo a precisão gramatical.


O direito é nosso. Temos que devemos. Use-o, vamos.
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A resposta de George Washington à conspiração de Newburgh

Quando os oficiais do Exército Continental ameaçaram marchar no Capitólio para exigir retribuição, George Washington os interrompeu com este breve discurso. Na conclusão, ele tirou os óculos e disse: “Senhores, você deve me perdoar. Envelheci a serviço do meu país e agora percebo que estou ficando cego. ”Em poucos minutos, os oficiais - olhos cheios de lágrimas - votaram por unanimidade para expressar confiança no Congresso e em seu país.

Entregue por: General George Washington
Encontro: 15 de março de 1783
Localização: Newburgh, Nova Iorque
Contagem de palavras:
1,134words
Pontuação de legibilidade: Facilidade de leitura Flesch-Kincaid 32.6
Nível de ensino: 13.5
Dispositivo retórico utilizado:  Perguntas retóricas são feitas apenas para efeito ou para enfatizar algum ponto discutido quando nenhuma resposta real é esperada.


Meu Deus! o que esse escritor pode ter em vista, recomendando essas medidas? Ele pode ser amigo do Exército? Ele pode ser amigo deste país? Pelo contrário, ele não é um inimigo insidioso?
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"Dê-me a liberdade ou a morte!"

O discurso de Patrick Henry foi uma tentativa de persuadir a Casa de Burgesses da Virgínia, reunida na Igreja de St. John, em Richmond, a aprovar resoluções a favor de Virgínia se juntar à Guerra Revolucionária Americana.

Entregue por: Patrick Henry
Encontro: 23 de março de 1775
Localização:Richmond, Virgínia
Contagem de palavras: 1215 palavras
Pontuação de legibilidade: Facilidade de Leitura Flesch-Kincaid 74
Nível de ensino: 8.1
Dispositivo retórico utilizado: Hyperphora:Fazendo uma pergunta e respondendo imediatamente.


"A Grã-Bretanha tem algum inimigo, neste trimestre do mundo, a exigir todo esse acúmulo de marinhas e exércitos? Não, senhor, ela não tem nenhum. Eles são feitos para nós: não podem ser usados ​​para outros ".
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"Não sou uma mulher?" Verdade do Peregrino

Verdade do peregrino. Arquivos Nacionais / Getty Images

Este discurso foi proferido extemporaneamente por Sojourner Truth, que nasceu como escravo no Estado de Nova York. Ela falou na Convenção das Mulheres em Akron, Ohio, 1851. Frances Gage, presidente da convenção, gravou o discurso 12 anos depois;

Entregue por: Verdade do Sojourner
Encontro: Maio de 1851
Localização: Akron, Ohio
Contagem de palavras: 383 palavras
Pontuação de legibilidade: Facilidade de leitura Flesch-Kincaid 89.4
Nível de ensino: 4.7
Dispositivo retórico utilizado: Metáfora de pintas e quartos para discutir os direitos detidos por mulheres negras em comparação com outras. Uma metáfora: faz uma comparação implícita, implícita ou oculta entre duas coisas ou objetos que são pólos separados um do outro, mas que possuem algumas características comuns entre eles.


"E se meu copo não vai aguentar, mas uma caneca, eo seu tem um quarto, você não seria mau em não me deixar ter minha meia-medida cheia? "
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Fredrick Douglass - "A Igreja e o Preconceito"

Douglass nasceu na escravidão em uma plantação de Maryland, mas em 1838, aos 20 anos, escapou para a liberdade em Nova York. Esta palestra foi um de seus primeiros grandes oratórios anti-escravidão

Entregue por: Fredrick Douglass
Encontro: 4 de novembro de 1841
Localização:Sociedade Anti-Escravidão do Condado de Plymouth, em Massachusetts.
Contagem de palavras: 1086
Pontuação de legibilidade: Facilidade de leitura Flesch-Kincaid 74.1
Nível de ensino: 8.7
Dispositivo retórico usado: anedota:uma história curta e interessante ou um evento divertido frequentemente proposto para apoiar ou demonstrar algum ponto e fazer rir os leitores e ouvintes. Douglass conta a história de uma jovem recuperada de um transe:


"... ela declarou que tinha estado no céu. Suas amigas estavam todas ansiosas para saber o que e quem ela tinha visto lá; então ela contou a história toda. Mas havia uma boa velhinha cuja curiosidade foi além da de todas as outras - e ela perguntou à garota que teve a visão, se viu algum negro no céu? Depois de alguma hesitação, a resposta foi:Oh! Eu não fui para a cozinha! '"
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Chefe Joseph "Não lutarei mais para sempre"

Chefe Joseph e os Nez Perce Chiefs. Buyenlarge / Getty Images

O chefe Joseph do Nez Perce, percorrido 1500 milhas através do Oregon, Washington, Idaho e Montana, pelo Exército dos EUA, pronunciou essas palavras quando ele finalmente se rendeu. Este discurso seguiu o engajamento final doGuerra de Nez PerceA transcrição do discurso foi feita pelo tenente C.E.S. Madeira.

Entregue por: Chefe Joseph
Encontro: 5 de outubro de 1877.
Localização: Pata de ursos (batalha das montanhas de pata de ursos), Montana
Contagem de palavras: 156 palavras
Pontuação de legibilidade: Facilidade de leitura Flesch-Kincaid 104.1
Nível de ensino: 2.9
Dispositivo retórico utilizado: Endereço Direto: o uso de umprazo ou nome da pessoa com quem falou, como para garantir a atenção dessa pessoa; uso de uma forma vocativa


Me ouça, meus chefes!
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Susan B. Anthony "Direitos Iguais"

Susan B. Anthony. Arquivos Underwood / Getty Images

Susan B. Anthony proferiu esse discurso em várias ocasiões após sua prisão por ter votado ilegalmente nas eleições presidenciais de 1872. Ela foi julgada e multada em US $ 100, mas se recusou a pagar.

Um link de áudio também está disponível.

Entregue por: Susan B. Anthony
Encontro:1872 - 1873
Localização:Stump Speech em todos os 29 distritos postais de Monroe County, Nova York:
Contagem de palavras:451 palavras
Pontuação de legibilidade: Facilidade de leitura Flesch-Kincaid 45.1
Nível de ensino: 12.9
Dispositivo retórico utilizado: Paralelismo é o uso de componentes em uma frase que são gramaticalmente iguais; ou similar em sua construção, som, significado ou medidor.


"É uma aristocracia odiosa; uma odiosa oligarquia de sexo; a aristocracia mais odiosa já estabelecida na face do globo; a oligarquia de riqueza, onde os direitos governam os pobres. A oligarquia de aprendizagem, onde os instruídos governam os ignorantes, ou mesmo um oligarquia de raça, onde o saxão governa o africano, pode ser suportado; mas isso oligarquia sexo, o que torna pai, irmãos, marido, filhos, o oligarcas sobre a mãe e as irmãs, a esposa e as filhas de todos os lares ... "
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Discurso "Cruz de Ouro"

William Jennings Bryan: Candidato a Presidente. Buyenlarge / Getty Images

Esse discurso da "Cruz do Ouro" colocou William Jennings Bryan no centro das atenções nacionais, onde seu estilo dramático de falar e sua retórica despertaram a multidão para um frenesi. Relatos dos presentes notaram que, ao final do discurso, ele estendeu os braços, uma representação visual da última linha do discurso. No dia seguinte, a convenção nomeou Bryan para presidente na quinta votação.

Entregue por: William Jennings Bryan
Encontro: 9 de julho de 1896
Localização:Convenção Nacional Democrata em Chicago
Contagem de palavras: 3242 palavras
Pontuação de legibilidade: Facilidade de Leitura Flesch-Kincaid 63
Nível de ensino: 10.4
Dispositivo retórico utilizado: Analogia:Uma analogia é uma comparação na qual uma idéia ou uma coisa é comparada a outra coisa que é bem diferente dela. padrão ouro para uma "coroa de espinhos" para "crucificar a humanidade".


"... responderemos às suas demandas por um padrão-ouro, dizendo-lhes: você não deve pressionar esta coroa de espinhos à testa do trabalho. Você não deve crucificar a humanidade em cima de uma cruz de ouro."

Arquivos Nacionais de Educação

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